Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА<.>
Общее количество найденных документов : 66
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Шакирова, Е. В.
    Музейная педагогика: возрастные региональные особенности применения в детском саду / Е. В. Шакирова // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 1. - С. 9-10
ББК 74.1

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
2.


    Юдина, А. А.
    Музейно-педагогическое занятие "Русская прялка" / А. А. Юдина, Н. Ю. Лебедева // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 2. - С. 23-25
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- НАРОДНЫЕ РЕМЕСЛА (ТЕМА)
Аннотация: Музейно-педагогическое занятие для детей с ОНР.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
3.


    Порошина, Н. В.
    Методическая разработка учебного занятия с использованием музейных ресурсов "Без прошлого нет будущего" / Н. В. Порошина // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 1. - С. 15-17
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- РУССКАЯ КУЛЬТУРА (ТЕМА) -- НАРОДНЫЕ ТРАДИЦИИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ -- УЧЕБНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
4.
74.37
Т 31

    Телепень, Т. С.
    Мини-музей открыток : занятие с использованием элементов музейной педагогики в старшей группе для детей с ТНР / Телепень Т. С. // Логопед. - 2022. - № 6. - С. 34-37
ББК 74.37 + 79.1

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- МИНИ-МУЗЕИ -- ТНР -- ОТКРЫТКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Аннотация: В статье представлено занятие для старших дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи с использованием элементов музейной педагогики. Приводятся игры и упражнения на развитие речи детей в рамках темы.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
5.
74.39
К 88

    Кубасова, Т. С.
    Программы сопровождения детей с РАС и нарушениями развития, реализуемые в Государственном Дарвиновском музее / Кубасова Т. С. // Аутизм и нарушения развития. - 2022. - № 2. - С. 13-19
ББК 74.39 + 79.1
Рубрики: МОСКВА
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ИНКЛЮЗИВНЫЕ ПРОГРАММЫ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ДАРВИНОВСКИЙ МУЗЕЙ -- ОПЫТ РАБОТЫ
Аннотация: В комплексной реабилитации людей с инвалидностью значимое место занимает социокультурное направление. В Государственном Дарвиновском музее уже много лет проводится работа по социокультурной реабилитации людей с инвалидностью музейными средствами и по развитию инклюзии. Музей активно развивает направление по созданию и апробации инклюзивных программ с участием посетителей, имеющих расстройства аутистического спектра (РАС). Цели работы инклюзивных программ и мероприятий: расширение сенсорного и эмоционального опыта детей, кругозора, исследовательской активности, их социокультурное развитие, социальная адаптация. Особенности программ: адаптированные занятия; планирование экскурсий на периоды наименьшего числа посетителей; составление программ с учетом сенсорных особенностей детей; интерактивные занятия с применением тактильного дидактического материала; использование социальных историй. В групповой и индивидуальной очной работе, а также в онлайн-формате, на адаптированных экскурсиях и занятиях, мастер-классах, квестах, участвуя в инклюзивных массовых мероприятиях музея, дети и их семьи изучают естественнонаучные коллекции. Результаты работы, проводимой сотрудниками Дарвиновском музея с детьми, имеющими РАС, обобщены при подведении итогов анкетирования. Родители и педагоги отмечают увеличение познавательной активности детей, их самостоятельности и творческой инициативы.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
6.


    Строкова, С. В.
    Конспект виртуальной экскурсии в Дом-музей С. А. Есенина с элементами квеста "В поисках чудесного дерева" / С. В. Строкова, О. В. Островская, Г. А. Филиппова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 5. - С. 34-37
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ВИРТУАЛЬНЫЕ ЭКСКУРСИИ -- КВЕСТЫ -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ЕСЕНИН СЕРГЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ

Держатели документа:
ХКСБС

Доп.точки доступа:
Островская, О.В.; Филиппова, Г.А.

Найти похожие
7.
74.100.544.2
Р 60

    Родина, Н. Н.
    Виртуальная экскурсия в Русский музей для детей старшей группы. Ознакомление с живописью / Н. Н. Родина, Д. А. Короткова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 4. - С. 7-8
ББК 74.100.544.2

Кл.слова (ненормированные):
ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВИРТУАЛЬНЫЕ ЭКСКУРСИИ -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ЖИВОПИСЬ

Держатели документа:
ХКСБС

Доп.точки доступа:
Короткова, Д.А.

Найти похожие
8.


    Лазебная, Е. И.
    Использование технологии музейной педагогики в рамках образовательной деятельности в ДОУ / Е. И. Лазебная // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 8. - С. 7-8
ББК 74.100

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЕИ В ДЕТСКОМ САДУ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТСКИЕ САДЫ

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие
9.
74.39
Х 45

    Хилькевич, Е. В.
    Внеурочная деятельность обучающихся с РАС и оценка эффективности её реализации на примере программы "Идем в музей!" / Хилькевич Е. В. // Аутизм и нарушения развития. - 2021. - № 4. - С. 62-69
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
РАС -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- ШКОЛЬНИКИ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ -- АНКЕТИРОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- СОЦИОКУЛЬТРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Аннотация: Внеурочная деятельность составляет основу воспитательной работы образовательного учреждения, направленной на развитие личности и создание условий для самоопределения и социализации обучающегося. Особенное значение в этом процессе имеют внешкольные мероприятия, связанные с выездами на экскурсии в музеи. Специалисты Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) разработали модель включения в такую деятельность обучающихся, и на основе этой модели была создана программа социокультурной интеграции "Идем в музей!". Ряд измерительных методик: наблюдение, фиксация изменения поведения с помощью чек-листа, а также анкетирование родителей, показали эффективность данной программы на протяжении четырёх лет наблюдений за обучающимися с точки зрения социального развития и повышения качества жизни их семей.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
10.


    Давыдова, О. И.
    Педагогический музей кукол - территория поиска и игры / О. И. Давыдова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 9. - С. 7-11
ББК 74.100.58
Рубрики: БАРНАУЛ
Кл.слова (ненормированные):
МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КУКЛЫ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ВЫСТАВКИ
Аннотация: Статья рассказывает об открытом на базе детского сада № 217 г. Барнаула Педагогическом музее кукол. Представлен конспект интерактивной игры-находилки "Музейный экспонат" для дошкольников старшей группы.

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 07.07.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 65100 817
Электронный каталог АКСБ17730525
Ретро до 2005 года6237413
Аналитика25550743
БД периодических изданий27475
БД книг на флэш-картах11232405
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС3667386
БД «ПРОФЕССИЯ»401143
По видам поиска
Стандартный 113 63
Расширенный 1 1
Профессиональный 1 1
Cловарь 2 2
Тематический навигатор 1719 12
Показано результатов поиска 54511 -
Число посетителей
Всего - 817
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)