Поисковый запрос: <.>K=ВЫГОТСКИЙ<.> |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.35
У 51
Ульенкова, У. В.
Л. С. Выготский и концептуальная модель коррекционно-педагогической помощи детям с задержкой психического развития / У. В. Ульенкова // Дефектология. - 1997. - № 4. - С. 26-32
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ВЫГОТСКИЙ ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ (ДЕФЕКТОЛОГ) -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
|
Грозная, Н. С.
Зарубежные последователи Льва Выготского / Н. С. Грозная // Синдром Дауна. XXI век. - 2016. - № 2. - С. 3-9
ББК 88.48д + 74.3д
Кл.слова (ненормированные):
ВЫГОТСКИЙ ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ (ДЕФЕКТОЛОГ) -- МАНСКЕ КРИСТЕЛЬ (ДЕФЕКТОЛОГ) -- БРУНЕР ДЖЕРОМ (ДЕФЕКТОЛОГ) -- ФОЙЕРШТЕЙН РУВЕН (ДЕФЕКТОЛОГ) -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ
Аннотация: Очерк о трех зарубежных представителях современной науки и практики, чьи труды в области детской психологии и коррекционной педагогики развивают идеи Л. С. Выготского - К. Манске, Д. Брунере, Р. Фойерштейне, чья деятельность непосредственно связана с обучением детей с интеллектуальными нарушениями.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
3.
|
Выготский, Л.
Слепой ребенок / Л. Выготский // Наша жизнь. - 2009. - № 7. - С. 50-60 ; № 8. - С. 49-57
ББК Т74.330
Кл.слова (ненормированные):
СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
4.
| 88.48
М 82
Москвичев, В. В.
От ситуации социально-психологической дезадаптации - к социальной ситуации развития / В. В. Москвичев // Социальная педагогика. - 2011. - № 1. - С. 67-80
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ -- СОЦИАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ РАЗВИТИЯ -- АЛЬТЕРНАТИВНАЯ СРЕДА -- ВЫГОТСКИЙ ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ (ПСИХОЛОГ) -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- АЛЬТЕРНАТИВНАЯ АДАПТАЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.3г
Ж 68
Жигорева, М. В.
Исторические аспекты становления учения о сложных нарушениях развития / Жигорева М. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2014. - № 3. - С. 62-64
ББК 74.3г
Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ ДЕФЕКТОЛОГИИ -- СЛОЖНЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ВЫГОТСКИЙ ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
| 88.48д
К 78
Кравцова, Е.
110 лет со дня рождения Выготского: образ классика / Е. Кравцова ; беседу вела М. Аромштам // Дошкольное образование. - 2006. - № 20. - С. 2-3
ББК 88.48д
Кл.слова (ненормированные):
ВЫГОТСКИЙ ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ (ПСИХОЛОГ) -- ИСТОРИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- ИСТОРИЯ ДЕФЕКТОЛОГИИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
| 74.3г
П 78
Про капризы, или Воспитание по Выготскому / подготовила Алена Иванина-Кучерова // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2022. - № 3. - С. 60-61.
ББК 74.3г
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ИСТОРИЯ ДЕФЕКТОЛОГИИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЙ ПРОЦЕСС -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ВЫГОТСКИЙ ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ (ДЕФЕКТОЛОГ)
Аннотация: Из статьи узнаете о жизненном пути знаменитого психолога Л. С. Выготском, познакомитесь с тезисами его работ.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
8.
| 74.37
П 32
Пилюгина, М. В.
Сравнительное изучение зрительного и слухового вида памяти у старших дошкольников с общим недоразвитием речи / Пилюгина М. В. // Логопед в детском саду. - 2023. - N 3. - С. 14-20
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СЛУХОВАЯ ПАМЯТЬ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ПАМЯТЬ -- НЕЙРОНЫ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- ВЫГОТСКИЙ Л. С.
Аннотация: Для создания эффективной модели педагогического сопровождения старшего дошкольника с ОНР, важно выяснить, какой вид памяти у него развиватся наиболее интенсивно. Какой вид перцептивной памяти (слуховая эхоическяа или зрительная иконическая) являются ведущим у старших дошкольников с общим недоразвитием речи? В работе уделено внимание современному сравнительному изучению слуховой и зрительной памяти, зависимости их уровня от ведущего нарушения при ОНР.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.100.58
С 50
Смирнова, Валентина.
Нормальная жизнь половинки кляксы / В. Смирнова // Обруч. - 2023. - N 3. - С. 34-35
ББК 74.100.58
Рубрики: Кострома
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИ -- ИГРЫ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- НОВОСЕЛОВА -- ВЫГОТСКИЙ
Аннотация: Сюжетно-ролевая игра дошкольников интересует многих исследователей и практиков в том числе и с точки зрения психологических условий для ее развития в распространенной сейчас ситуации примитивизации игры в детских садах.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
10.
| 88.48
Г 96
Гусева, Юлия Евгеньевна.
Социальная эксклюзия в детском саду / Гусева Ю. Е., Семенова Г. В., , Рудыхина О. В. // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 1. - С. 7-14
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНАЯ ЭКСКЛЮЗИЯ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ВОСПИТАТЕЛИ -- ЭКСКЛЮЗИЯ -- ВЫГОТСКИЙ ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ (ПСИХОЛОГ) -- СОЦИАЛЬНОЕ ИСКЛЮЧЕНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ
Аннотация: Представлены результаты исследования эксклюзии в детском саду. Показано, что такой опыт становится основой для негативных переживаний в дальнейшем. Проведено феноменологическое описание исключения из взаимодействий воспитателем и детьми.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Семенова, Галина Вячеславовна; Рудыхина, Ольга Валерьевна
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
11.
|
Читая Выготского // Обруч. - 2022. - № 1. - С. 45
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИ -- ВЫГОТСКИЙ ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ (ПСИХОЛОГ) -- ОНЛАЙН-ТЕХНОЛОГИИ
Аннотация: Дискуссионный онлайн-клуб "Читая Выготского".
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
12.
| 88.8
М 34
Матушеина, Наталья.
Реджио-подход и концепция Л. С. Выготского / Н. Матушеина // Обруч. - 2022. - № 3. - С. 1-2 (Под скрепкой)
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- РЕДЖИО-ПОДХОД -- ВЫГОТСКИЙ ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ (ПСИХОЛОГ)
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
13.
|
Жекотов, Ю. В.
Развитие двигательных возможностей у учащихся специальной (коррекционной) школы VIII вида / Ю. В. Жекотов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 1. - С. 31-38 : ил
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДВИГАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ВЫГОТСКИЙ ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ (ДЕФЕКТОЛОГ) -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
14.
| 88.48
В 92
Выготский, Л. С.
К вопросу о динамике детского характера / Выготский Л. С. // Логопед в детском саду. - 2010. - № 6/7. - С. 89-102
ББК 88.48 + 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ХАРАКТЕР -- ХАРАКТЕРОЛОГИЯ -- ПСИХИКА -- НЕВРОЗ -- ФРЕЙД ЗИГМУНД (ПСИХОЛОГ)
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
15.
|
Филичева, Т. Б.
Речь как явление физиологическое, социальное, психолого-пед. / Т. Б. Филичева // Спец.психология. - 2008. - № 3. - С. 6-8.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
РЕЧЬ -- ВЫГОТСКИЙ ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ (ПСИХОЛОГ) -- ЛОГОПСИХОЛОГИЯ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ЯЗЫК
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
16.
|
Лев Семенович Выготский: из прошлого в будущее // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - №6. - С. 66-73
ББК 74.3г + 88.48г
Кл.слова (ненормированные):
ВЫГОТСКИЙ ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ (ДЕФЕКТОЛОГ) -- ИСТОРИЯ ДЕФЕКТОЛОГИИ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ НАРКОМПРОСА -- ИСТОРИЯ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ -- ИСТОРИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
17.
| 88.48
Л 87
Лучков, В. В.
Значение теории Л. С. Выготского для психологии и дефектологии / В. В. Лучков, М. С. Певзнер // Дефектология. - 2011. - № 1. - С. 3-14
ББК 88.48 + 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ВЫГОТСКИЙ Л. С. (ДЕФЕКТОЛОГ) -- ИСТОРИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- ИСТОРИЯ ДЕФЕКТОЛОГИИ -- ПРИРОДА ПСИХИЧЕСКОГО -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Певзнер, М. С.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
18.
| 88.48
К 85
Крючков, В. П.
Психологическая теория басни Л. С. Выготского и ее методический потенциал / Крючков В. П. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2/3. - С. 20-26
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ -- ТЕОРИЯ БАСНИ (ПСИХОЛ.) -- ВЫГОТСКИЙ Л. С.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
19.
| 88.48
Л 33
Лебедева, О. В.
Учение Л. С. Выготского о методологических и организационо-методических принципах психолого-педагогической помощи проблемным детям на службе специальной психологии / О. В. Лебедева // Психолог в детском саду. - 2010. - № 3. - С. 21-38
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- АТИПИЧНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ВЫГОТСКИЙ Л. С. -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
20.
| 74.35
У 51
Ульенкова, У. В.
Концептуальные основы изучения детей с проблемами в развитии и организации психологической помощи им / У. В. Ульенкова // Психолог в детском саду. - 2010. - № 3. - С. 10-20
ББК 74.35 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- Л. С. ВЫГОТСКИЙ -- ОНТОГЕНЕЗ -- ДИЗОНТОГЕНЕЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДИАГНОСТИКО-КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный