Репина, Г. А. Использование модульного оригами в математическом развитии детей 6-7 лет / Г. А. Репина> // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 3. - С. 19-26 . - Кл.слова (ненормированные): оригами -- общение -- дошкольники -- математическое развитие -- конспекты занятий -- физкультминутки -- воспитатели -- математика Держатели документа: НПБ БГПУ |